Estudiantes y docentes de la Escuela de Lenguas y Lingüística de la PUCE-SI participaron en el Congreso “Effective Strategies Sustainable” organizado por la PUCE Matriz, del 12 al 14 de abril.
El tema central fue brindar estrategias sustentables para la enseñanza y el aprendizaje de idiomas, que concentró a 450 docentes a nivel nacional.
Entre los ponentes estuvieron el Lingüista Dr. Jack Richards, autor de numerosos libros como la serie de intercambio, y Mickey Rogers, autora de la serie openMind, con temas que tienen que ver con la investigación en la enseñanza y aprendizaje de Inglés, así como otros oradores que intervienen en la traducción y la interpretación de temas técnicos de interés en el mundo del conocimiento.
Vanessa Palomeque, Coordinadora Académica de la Escuela de Lenguas y Lingüística de la PUCE-SI, participó en el congreso y manifestó que los temas tratados fueron muy interesantes para que las clases sean más dinámicas y de esta forma los estudiantes empiecen a ser más participativos. El congreso se basó en tres aspectos fundamentales para la enseñanza del idioma inglés, los cuales son training, teaching and traslation, lo cual ayuda a fortalecer las habilidades en el docente, para que de esta manera dinamicen la enseñanza hacia los estudiantes.
El congreso trató temas fundamentales para que la enseñanza del inglés sea más participativa y de esta forma los estudiantes empiecen a practicar y fortalecer sus conocimientos.
El tema central fue brindar estrategias sustentables para la enseñanza y el aprendizaje de idiomas, que concentró a 450 docentes a nivel nacional.
Entre los ponentes estuvieron el Lingüista Dr. Jack Richards, autor de numerosos libros como la serie de intercambio, y Mickey Rogers, autora de la serie openMind, con temas que tienen que ver con la investigación en la enseñanza y aprendizaje de Inglés, así como otros oradores que intervienen en la traducción y la interpretación de temas técnicos de interés en el mundo del conocimiento.
Vanessa Palomeque, Coordinadora Académica de la Escuela de Lenguas y Lingüística de la PUCE-SI, participó en el congreso y manifestó que los temas tratados fueron muy interesantes para que las clases sean más dinámicas y de esta forma los estudiantes empiecen a ser más participativos. El congreso se basó en tres aspectos fundamentales para la enseñanza del idioma inglés, los cuales son training, teaching and traslation, lo cual ayuda a fortalecer las habilidades en el docente, para que de esta manera dinamicen la enseñanza hacia los estudiantes.
El congreso trató temas fundamentales para que la enseñanza del inglés sea más participativa y de esta forma los estudiantes empiecen a practicar y fortalecer sus conocimientos.
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